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課程名稱 |
生活科技概論
INTRODUCTION TO SCIENCE AND TECHNOLOGY DAILY LIFE |
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開課學期 |
93-1 |
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授課對象 |
工學院 機械工程學研究所 |
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授課教師 |
鄭榮和 |
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課號 |
ME5218 |
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課程識別碼 |
522 U5020 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
應109 |
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備註 |
與劉 霆、楊宏智合開 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/931_life |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本門課主要係為教育學程的同學
準備將來在「生活科技」領域方
面之基本訓練。 |
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課程目標 |
² 本門課將以一位工程師
在一個典型的城市中所看到的事
物為出發點，講述一個城市如何
運作；並舉一些重要的產品，以
課程大綱中所列的順序，漫談工
程師（以及科學家）在塑造現代
文明社會的過程中扮演的角色以
及所肩負的責任。
² 另外，本門課亦將透過
期末報告的方式訓練學生準備書
面與口頭報告的能力。 |
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課程要求 |
三次小考(各15%)＋平時成績
(15%)＋期末報告(40%)。
期末報告包括一份書面報告
(Word)與 £ 25分鐘之口頭報告
(Powerpoint)。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
45% |
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2. |
期末考 |
0% |
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3. |
隨堂測驗 |
15% |
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4. |
作業 |
0% |
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5. |
報告 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
課程目標與內容 |
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第2週 |
9/20 |
科技簡史/台灣科技(教育)的過去、現在與未來 |
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第3週 |
9/27 |
工程vs.科學/工程領域的分類與簡介 |
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第4週 |
10/04 |
搞飛機與太陽能車的故事 |
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第5週 |
10/11 |
討論期末報告內容/第一次小考 |
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第6週 |
10/18 |
以汽車的製造過程談技術整合 |
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第7週 |
10/25 |
個人電腦PC,碟影片LD等高科技產品之製造(颱風停課) |
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第8週 |
11/01 |
現代建築科技/第二次小考 |
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第9週 |
11/08 |
設計與生活，設計的理念與過程 |
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第10週 |
11/15 |
校慶停課 |
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第11週 |
11/22 |
問題的設定，理論與實務
確定期末報告題目與順序 |
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第12週 |
11/29 |
智慧財產權，專利發明，創造思考/第三次小考 |
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第13週 |
12/06 |
個人電腦PC,碟影片LD等高科技產品之製造(補課) |
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第14週 |
12/13 |
同學報告 |
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第15週 |
12/20 |
同學報告 |
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第16週 |
12/27 |
同學報告 |
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第17週 |
1/03 |
同學報告＆座談會＆驗收學習成果 |
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